Alain Descaves
Orale de mathématiques – Objectif Concours (le nouveau CRPE)
L’ouvrage propose une préparation complète à la partie Mathématiques de la première épreuve oral d’admission. La première partie de l’épreuve consiste en une présentation de la préparation d’une séquence d’enseignement en mathématiques(1). « L’épreuve vise à évaluer : les connaissances et compétences du candidat et son aptitude à les mobiliser pour concevoir et organiser une séquence d’enseignement s’inscrivant dans les programmes d’une classe de l’école maternelle ou élémentaire ; la capacité du candidat à expliquer et justifier ses choix didactiques et pédagogiques. […] La première partie consiste pour le candidat, à partir d’un sujet tiré au sort, à préparer une séquence d’enseignement sur une notion ou un contenu inscrit dans les programmes de l’école primaire (maternelle et élémentaire) et à présenter les raisons qui ont présidé aux choix pédagogiques retenus. Elle est suivie d’un entretien avec le jury. Dans l’exposé, le candidat présente les éléments constituant la séquence : objectifs, contenus, démarches, supports pédagogiques et procédure d’évaluation. L’entretien avec le jury porte sur l’exposé et sur la progression de l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. Les sujets sont fondés sur les programmes de l’école primaire (maternelle et élémentaire). La classe et le cycle pour lesquels la séquence d’enseignement est préparée sont précisés. Pour chaque sujet, le candidat dispose d’une documentation en salle de préparation. » Les points forts : Tout le cours- Des conseils méthodologies. Les savoir-faire fondamentaux. Des mises au point didactiques, des analyses pédagogiques et des préparations de séquences d’enseignement. Des sujets corrigés.